從1986年到2023年，她教遍了敦化市大蒲柴河鎮(zhèn)的9個(gè)村小教學(xué)點(diǎn)；任朝霞起，任晚霞紅，她翻過一道道山，蹚過一條條河,用30萬里的奔赴，扎根在山溝，也奉獻(xiàn)在山溝里。她就是敦化市大蒲柴河鎮(zhèn)中心小學(xué)校松江河教學(xué)點(diǎn)教師郭桂霞。她曾被評(píng)為“吉林省優(yōu)秀教師”，近日入選“中國好人榜”候選人。

1986年，大蒲柴河鎮(zhèn)招民辦教師，郭桂霞順利考取，被分配到自己家所在的腰甸子村小學(xué)，18歲的郭桂霞懷揣著最初那“教書育人”的夢(mèng)，踏上了最長的征途?！澳墚?dāng)上人民教師特別光榮，剛上班時(shí)，晚上做夢(mèng)都在上課?！闭勂鸪跣?，她眼里滿是光芒。

1989年，郭桂霞來到小黃泥河村小任教，“當(dāng)時(shí)教學(xué)條件艱苦，我把鋪炕的板子鋸成小塊，刷上墨汁，做成口算卡?！焙芏嘟叹吆蜕钣闷?，都是她趁夜深人靜時(shí)親手制作的。

從小黃泥河到腰甸子村的家路途十分遙遠(yuǎn)，要早上5點(diǎn)從村里出發(fā)，走十多里山路才能坐上客車，8點(diǎn)多到鎮(zhèn)里，還要走十里路才能到家。當(dāng)時(shí)周末是單休，她得匆忙收拾好大包小裹坐下午4點(diǎn)的車返校。十里八村就那一趟車，天天滿員，“擠不上去，有認(rèn)識(shí)的學(xué)生家長就把我從車窗抬上去?！薄叭腔纳揭皫X，冬天時(shí)摸黑硬著頭皮走。”空曠的山坳里，她的身影孤單又執(zhí)著。

憑著一股韌勁兒，郭桂霞認(rèn)準(zhǔn)了教育這條路。隨著校點(diǎn)不斷撤并，她開啟了“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”教學(xué)的征途，從小黃泥河到柳樹河、浪柴河，從腰甸子到腰岔、腰屯、八家子，從中心校再到松江河，她教遍了大蒲柴河鎮(zhèn)里所有的村小教學(xué)點(diǎn)，走遍了山里的溝溝坎坎。

2008年，郭桂霞站在了大蒲柴河鎮(zhèn)中心校里學(xué)習(xí)差、紀(jì)律差的班級(jí)講臺(tái)上，學(xué)校希望她能“拯救”這群學(xué)生?？粗畮讉€(gè)學(xué)生上躥下跳，郭桂霞知道這是一項(xiàng)艱難的任務(wù)。

再難也不能放棄任何一名學(xué)生！郭桂霞苦苦尋找能讓學(xué)生改變的突破口。經(jīng)過觀察，她發(fā)現(xiàn)可以用籃球把學(xué)生的心“栓”在一起。于是當(dāng)時(shí)40歲的郭桂霞零基礎(chǔ)上球場(chǎng)，利用體育活動(dòng)時(shí)間與學(xué)生“打”成一片。漸漸地，學(xué)生開始親近她，會(huì)主動(dòng)吐露心聲、幫忙整理講臺(tái)，上課時(shí)注視著她認(rèn)真聽講的眼睛也越來越多了。

在她的努力下，僅用一年時(shí)間，這個(gè)“雙差”班就逆襲成為品學(xué)兼優(yōu)的“延邊州紅旗中隊(duì)”。她說：“我教過的400多個(gè)孩子沒有一個(gè)輟學(xué)流失的，這是我教學(xué)生涯最值得驕傲的成就！”

對(duì)學(xué)生和對(duì)教育事業(yè)最真摯的愛給了郭桂霞綿綿不絕的動(dòng)力，每次教學(xué)點(diǎn)需要充實(shí)教師隊(duì)伍時(shí)，她總是第一個(gè)站出來，到最需要的地方去。

2018年，松江河小學(xué)缺少教師，已離開村小十年的郭桂霞毅然決然選擇重操“舊業(yè)”，來到這里帶一個(gè)班級(jí)并擔(dān)任學(xué)校負(fù)責(zé)人。在教學(xué)之余，每天晚上她都會(huì)手把手教新老師們?cè)鯓觽湔n、制作教具，怎樣與家長溝通，她想把自己的經(jīng)驗(yàn)都傳遞下去，希望能帶動(dòng)越來越多的青年教師投身鄉(xiāng)村教育事業(yè)，守護(hù)更多“山里娃”的求學(xué)夢(mèng)想。

“嚴(yán)于律己，忠于事業(yè)，知孩子之心，樂孩子所樂，將一生血與汗，盡灑美麗鄉(xiāng)村！”這是郭桂霞的格言，也印證著她義無反顧投身鄉(xiāng)村教育的決心。扎根深山37年，55歲的郭桂霞依然堅(jiān)守在鄉(xiāng)村教育的講臺(tái)上，講述著她圓夢(mèng)的故事……

一審：李洪威

二審：趙陽

三審：孫明暉