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石榴花開(kāi)紅艷艷 籽籽同心向未來(lái)——延邊州推動(dòng)鑄牢中華民族共同體意識厚植學(xué)生心田

2024年06月19日 15:13   來(lái)源: 延邊廣電全媒體新聞采編中心

用中華優(yōu)秀傳統文化滋養人、用社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)人、用中華現代文明塑造人。延邊州積極打造縱橫交織、主題鮮明、充滿(mǎn)中華民族共同體氣息的校園文化,推動(dòng)鑄牢中華民族共同體意識教育潛移默化入腦入心。

命名示范校 鑄牢中華民族共同體意識

日前,延邊州鑄牢中華民族共同體意識示范學(xué)校命名揭牌儀式在延吉市北山小學(xué)舉行,經(jīng)綜合評定,決定命名延吉市北山小學(xué)等112所學(xué)校為“鑄牢中華民族共同體意識示范學(xué)?!?。

今后,全州各級各類(lèi)學(xué)校將持續推動(dòng)鑄牢中華民族共同體意識走深走實(shí)。進(jìn)一步整合教學(xué)資源,進(jìn)一步優(yōu)化縣域內學(xué)校布局,加強校際間師生交流和資源共享,推動(dòng)各族學(xué)生學(xué)習同步、語(yǔ)言同學(xué)、困難同渡、和諧同創(chuàng );進(jìn)一步深化課堂教學(xué),構建涵蓋課程融入、專(zhuān)題教育、主題實(shí)踐、教育資源的一體化教育體系,打造一批“金課”、優(yōu)質(zhì)課、精品課;進(jìn)一步豐富實(shí)踐活動(dòng),積極開(kāi)展豐富多彩的紅色研學(xué)、科技研學(xué)、中華文化研學(xué)、民族團結研學(xué)、生態(tài)研學(xué)等實(shí)踐活動(dòng),讓各族青少年在“行走的課堂”中鑄牢中華民族共同體意識。

掛牌運行研學(xué)中心 凝聚精神之魂

日前,延邊州首批9個(gè)鑄牢中華民族共同體意識研學(xué)中心同時(shí)掛牌運行。

今年以來(lái),延邊州委統戰部按照《延邊州鑄牢中華民族共同體意識“十大行動(dòng)”工作方案》要求,加快推進(jìn)30個(gè)延邊州鑄牢中華民族共同體意識研學(xué)中心建設工作。首批掛牌運行的9個(gè)延邊州鑄牢中華民族共同體意識研學(xué)中心包含延吉市太興村、北山街道丹英社區,琿春市防川龍虎閣、楊泡滿(mǎn)族鄉民族文化園,圖們市石峴鎮水南村,龍井市開(kāi)山屯鎮教育實(shí)踐基地,和龍市英烈展陳,汪清縣中國朝鮮族農樂(lè )舞展示館等。

各中心立足自身特色和功能定位,深入挖掘中華文化、黨史國史、民族團結等研學(xué)資源,精心設計開(kāi)發(fā)場(chǎng)景式、互動(dòng)式、體驗式、沉浸式的特色研學(xué)課程,讓前來(lái)參加研學(xué)的各族青少年在參觀(guān)閱覽、聆聽(tīng)故事、身臨其境中,凝聚起鑄牢中華民族共同體意識的精神之魂,引導各族青少年爭做鑄牢中華民族共同體意識的實(shí)踐者、參與者和推動(dòng)者。

立足紅色土壤 創(chuàng )建民族團結進(jìn)步平臺

安圖縣王德泰紅軍小學(xué)以抗聯(lián)精神為引領(lǐng),以“給學(xué)生最美好的童年,給人生最堅實(shí)的起步”為辦學(xué)理念,堅持“多維自主、育己達人”。通過(guò)豐富多樣的主題活動(dòng),進(jìn)一步鑄牢中華民族共同體意識,增強師生的民族自豪感和責任感,讓民族團結之花在學(xué)校常開(kāi)長(cháng)盛。

走進(jìn)學(xué)校,達人樓前碩大的紅石榴雕塑映入眼簾,它寓意各民族在中華民族大家庭中像石榴籽一樣緊緊抱在一起。學(xué)校打造的“籽籽同心 共筑家園”主題墻,左右分別與紅蘊流長(cháng)木棧廊道和推廣國家通用語(yǔ)言文字展示墻相連接。

學(xué)校以“石榴花開(kāi) 籽籽同心”為主題探索民族工作特色創(chuàng )建,打造“石榴籽家園”民族團結進(jìn)步平臺,傳承“民族情、團結愛(ài)”的石榴籽精神。

立足紅色土壤,學(xué)校深入挖掘紅色元素作為校園發(fā)展的核心?!凹t星閃閃放光彩”德育品牌則是學(xué)校德育工作的亮點(diǎn)之一。該品牌下,學(xué)校組織了一系列以紅色文化為核心的德育活動(dòng),包括紅色歌曲合唱比賽、紅色經(jīng)典朗誦、紅軍長(cháng)征知識競賽等。這些活動(dòng)不僅增強了學(xué)生的歷史使命感和民族自信心,也讓他們在實(shí)踐中學(xué)習和傳承紅色精神。

大廳文化、走廊文化、室外紅色教育長(cháng)廊,精心設計紅韻長(cháng)廊、紅色剪紙走廊、紅色圖書(shū)角……紅色元素已滲透到學(xué)校每一個(gè)角落,讓全體師生每時(shí)每刻都能感受到紅色文化的魅力的同時(shí),不斷推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,牢固樹(shù)立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同體理念。

學(xué)校校長(cháng)佟晶表示,長(cháng)期以來(lái),學(xué)校始終把鑄牢中華民族共同體意識貫穿少年兒童成長(cháng)全過(guò)程,扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設,牢牢抓住“五育”教育,精心打造了“紅星閃閃放光彩”德育品牌和“石榴籽”美好校園品牌,努力培養德智體美勞全面發(fā)展的紅小少年。今后,學(xué)校將持續深化鑄牢中華民族共同體意識教育,讓民族團結之花在校園綻放。

紅色文化為引領(lǐng) 英雄故事進(jìn)校園

以紅色文化為引領(lǐng),厚植革命傳統與愛(ài)國主義教育,塑造學(xué)生堅定的理想信念,弘揚英烈精神,確保紅色血脈代代相傳。日前,長(cháng)春市退役軍人紅色宣講團團長(cháng)楊海波走進(jìn)吉林省敦化市雷鋒小學(xué),開(kāi)展“鑄牢中華民族共同體意識 英雄故事進(jìn)校園”活動(dòng)。

楊海波團長(cháng)以《紅色記憶——民族英雄楊靖宇》為主題,從革命經(jīng)歷、英雄犧牲、歷史意義等三個(gè)方面講述了東北抗聯(lián)英雄楊靖宇的英雄事跡,讓學(xué)生們了解了楊靖宇將軍率領(lǐng)東北抗聯(lián)將士同日寇在白山松水間展開(kāi)殊死戰斗的壯烈故事。在長(cháng)達14年的艱難歲月中,東北抗日聯(lián)軍與窮兇極惡的日本侵略者展開(kāi)艱苦卓絕的斗爭,他們克服了常人難以想象的艱難困苦,挑戰了人類(lèi)的生存極限,用生命譜寫(xiě)了一曲恢弘的愛(ài)國主義壯歌,在生與死、血與火的磨礪中熔鑄成偉大的、英勇不屈的東北抗聯(lián)精神。

此次活動(dòng),極大地激發(fā)了師生們的愛(ài)國熱情,鼓勵學(xué)生以英雄為榜樣,學(xué)習他們勇敢無(wú)畏、無(wú)私奉獻的精神;珍惜今天的幸福生活,繼承并發(fā)揚先輩的寶貴精神遺產(chǎn)。讓紅色基因深植心中,確保革命文化的火種代代相傳。更多的學(xué)生將追隨英雄的腳步,增進(jìn)對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會(huì )主義的熱愛(ài),勤奮學(xué)習,成為紅色基因的忠實(shí)傳承者和積極實(shí)踐者。

參觀(guān)紅色小鎮 浸潤學(xué)生心田

鑄牢中華民族共同體意識是國家統一之基、民族團結之本、精神力量之魂。為切實(shí)將鑄牢中華民族共同體意識的思想情感貫穿于學(xué)校教育全過(guò)程,引導少年兒童樹(shù)立正確的國家觀(guān)、歷史觀(guān)、民族觀(guān)、文化觀(guān)、宗教觀(guān),讓學(xué)生們體會(huì )“感黨恩·聽(tīng)黨話(huà)·跟黨走”的真正意義,”將鑄牢中華民族共同體意識的種子深深根植于心,日前,延吉市進(jìn)學(xué)小學(xué)組織少先隊員代表來(lái)到了延吉市朝陽(yáng)川鎮太興紅色小鎮。

學(xué)生代表們參觀(guān)了東滿(mǎn)特委展陳館、紅色主題廣場(chǎng)、中共東滿(mǎn)特委舊址復建地等?;顒?dòng)中,大家用耳傾聽(tīng)、用眼觀(guān)察、用筆記錄,直觀(guān)地了解中共東滿(mǎn)特委領(lǐng)導延邊各族人民開(kāi)展革命斗爭的歷史故事,親身感受延邊兒女在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下團結一致、奮不顧身保家衛國的偉大精神,讓鑄牢中華民族共同體意識不斷浸潤學(xué)生們的心田。

讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。在親身體驗中感受中華民族的風(fēng)采、增進(jìn)民族情感、厚植愛(ài)國情懷,學(xué)校負責人表示,今后學(xué)校更將以本次教育實(shí)踐活動(dòng)為基礎,抓好抓實(shí)青少年鑄牢中華民族共同體意識“筑基”工程,持續開(kāi)展民族團結進(jìn)步教育活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校民族團結進(jìn)步創(chuàng )建工作再上新臺階。

教育實(shí)踐活動(dòng) 鑄魂賦能

近日,圈河出入境邊防檢查站聯(lián)合琿春市第五中學(xué)開(kāi)展“傳承紅色基因 鑄牢中華民族共同體意識”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)中,50余名師生在移民管理警察的引導下,先后觀(guān)摩了新建圈河口岸指揮中心“數字邊檢”區域功能演示,了解了“取證航母”的功能定位,實(shí)地參觀(guān)了主題文化教育基地民族區、邊檢區和愛(ài)國區,認真聽(tīng)取了“119”號界碑、界江以及界橋的相關(guān)介紹,并在“鑄牢中華民族共同體意識”長(cháng)廊接受了“民族團結一家親”主題教育。

隨后,移民管理警察與師生們開(kāi)展了“講戍邊故事 展民族歌舞”文藝活動(dòng)。民警代表深情講述了長(cháng)白山“無(wú)人區”的執勤故事,并通過(guò)自制微視頻《心有格桑歸故里》讓師生們了解了國家移民管理局杰出女民警、“駐藏11年的格?;ā痹S丹的感人事跡,學(xué)生們紛紛表示,要向“戍邊英雄”們致敬,珍惜眼前來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。學(xué)生們身著(zhù)民族傳統服裝,共同演唱歌曲《紅太陽(yáng)照邊疆》和《延邊人民熱愛(ài)毛主席》,并表演舞蹈《青春綻放》,展現了青年一代的蓬勃朝氣和對祖國邊疆的熱愛(ài)與祝福。

歌聲飛揚 同心共唱中國夢(mèng)

為加強學(xué)校鑄牢中華民族共同體意識教育,和龍市光明小學(xué)校積極組織、精心籌備,于日前開(kāi)展了“中華民族一家親 同心共唱中國夢(mèng)”合唱比賽活動(dòng)。

伴隨著(zhù)主持人高昂清亮的聲音,合唱比賽正式拉開(kāi)了序幕。比賽現場(chǎng),參賽隊伍統一著(zhù)裝,斗志昂揚,動(dòng)作整齊劃一,精神飽滿(mǎn)。少先隊員們用優(yōu)美的歌聲,弘揚著(zhù)愛(ài)國主義情懷,踐行著(zhù)中華民族一家親的神圣使命。各民族學(xué)生齊唱一首歌,學(xué)生們用真摯的情感表達著(zhù)對祖國的祝福。

飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月;熟悉的旋律,演繹時(shí)代的樂(lè )章。孩子們通過(guò)優(yōu)美的歌聲,表達著(zhù)對祖國的熱愛(ài),各民族學(xué)生交流交融、共學(xué)共享,用實(shí)際行動(dòng)踐行“中華民族一家親”;孩子們通過(guò)鏗鏘有力的歌聲,表達著(zhù)對偉大祖國的熱愛(ài),用滿(mǎn)腔熱忱為鑄牢中華民族共同體意識不斷貢獻力量。

本次合唱比賽展現了學(xué)生們昂揚向上的精神面貌、彰顯了新時(shí)代少先隊員的青春風(fēng)采,對促進(jìn)和龍市光明小學(xué)校廣大學(xué)子德智體美勞全面發(fā)展起到了積極作用。和龍市光明小學(xué)校全體師生將以更加堅定的態(tài)度、更加飽滿(mǎn)的熱情鑄牢中華民族共同體意識,把愛(ài)國心、報國志轉化為強國行,努力共同成長(cháng)為擔當民族復興大任的時(shí)代新人。

彩筆繪成同心圓

為增強學(xué)生的民族意識和愛(ài)國情懷,推動(dòng)鑄牢中華民族共同體意識的普及和強化,展現學(xué)生的藝術(shù)才華和創(chuàng )意思維,近日,龍井市安民小學(xué)校組織學(xué)生舉行鑄牢中華民族共同體意識“彩筆繪成同心圓”現場(chǎng)繪畫(huà)比賽。

本次比賽,要求作品緊扣“鑄牢中華民族共同體意識”這一主題,體現中華民族大家庭的團結、和諧與多樣性,在規定時(shí)間內自由創(chuàng )作繪畫(huà)出自己心目中的“同心圓”。比賽現場(chǎng),同學(xué)們興趣高漲,紛紛拿起手中的畫(huà)筆在規定的時(shí)間內畫(huà)出了自己心目中的同心圓,作品內容豐富多彩,包括中華優(yōu)秀傳統文化、民族精神、歷史文化等方面,用繪畫(huà)的方式充分表達了對鑄牢中華民族共同體意識的理解和認識。

此次比賽,不僅提高了學(xué)生的美術(shù)實(shí)踐能力,激發(fā)了學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng )造力和想象力,而且更重要的是加深了學(xué)生對民族文化和鑄牢中華民族共同體意識的認識,增強了學(xué)生的愛(ài)國情懷和民族自豪感。今后,該校將繼續舉辦類(lèi)似的活動(dòng),以進(jìn)一步為學(xué)生搭建更多展示自我的平臺,五育并舉,融合育人,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(cháng)。

生生不息的紅色血脈,耳濡目染的文化浸潤,烙刻著(zhù)中華民族共同的文化基因,激發(fā)了延邊州各族學(xué)生追求中華民族團結統一的內生動(dòng)力。

一審:佟焱

二審:李雪梅

三審:孫明暉

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